八年级数学上册56几何证明举例教案新版青岛版

5.6 几何证明举例具体设计 内容教学目经历探索直角三角形全等条件过程，学会运用“HL〞 解决实际问题。掌握“HL〞定理并运用定理解决问题，体会证明必要性。3、感受数学思想，激发学生求知欲，使学生体会