七年级下册《源于生活高于生活》导学案

七年级下册《源于生活高于生活》导学案　　一、教学目标　　知识与能力:通过赏析，使学生了解美术作品不是机械反映社会生活，而是经过画家的提炼、加工、来反映生活而又高于生活的。　　过程与方法：通过欣赏