《声声慢》教案8[修改版]

第一篇：《声声慢》教案8《声声慢（“寻寻觅觅”）》教案 一、 教学目标1. 了解本词在遣词用字、韵律运用与布局谋篇上的独特之处。2. 掌握物境与心境相融的表现手法。3. 了解本词的创作背景及李清照前后