《海燕》高尔基原文及教案

海 燕设计：马耐红 审核：郭俊亭 使用：八年级语文教学目标： 　　1、有感情地反复朗读课文，理解海燕这一艺术形象的典型意义　　2、结合背景，理解象征、对比、拟人、比喻手法在文中