2024年学习深化教育改革评价心得体会

2024年学习深化教育改革评价心得体会 2024年学习深化教育改革评价心得体会1　　在学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》后深刻的感受到《纲要》是一个“人民群众满意、符合中国国情和时代发展要求的

2024年学习深化教育改革评价心得体会 2024年学习深化教育改革评价心得体会1 在学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》后深刻的感受到《纲要》是一个“人 民群众满意、符合中国国情和时代发展要求的高水平规划纲要”，既是国家意志的体现，也 反映了人民的期盼，更表达了广大教育工作者的意愿；一个国家的发展离不开教育。要使我 们国家尽快走上繁荣富强、迈入世界发达国家的前列，应该对教育问题形成共识，抓紧抓实 抓好。 《纲要》把教育摆在优先发展的位置，这为实现我国由人力资源大国向人力资源强国的 转变奠定了基础；教育要发展，根本靠改革，核心是改革人才培养机制，提高人才培养水平； 必须树立以提高质量为核心的教育发展观，注重内涵发展，才能出名师、育英才。 人民教师的神圣职责就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为祖国和人民培养 合格的人才。教书者必先强己，育人者必先律己，教师的道德品质和人格对学生有重要的影 响。我们应注重言教，更要注重身教。我们的日常工作虽然是平凡的，但教育工作的意义却 是不平凡的。我们既应有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又应有淡泊明志、甘为人梯的精 神境界。以自己的高尚人格教育和影响学生，努力做学生的朋友，成为全社会尊敬的人。 我们要真正做到切实减轻中小学生课业负担，就必须进行教学改革，力求真正引发学生 的`学习兴趣，给他们自主学习的机会，提高课堂教学的有效应；教学生学会如何学习，掌 握认知的手段，而不仅在知识的本身，学生不仅要学会知识，还要学会动手，学会动脑，学 会做事，学会生存，学会与别人共同生活；注重学生的良好学习习惯的培养，教会学生如何 思考问题，寻求解决问题的途径。 教师在教育创新中承担着重要的使命，教师富有创新精神，才能培养出创新人才。我们 应该具备求真务实，勇于创新，严谨自律的治学态度和学术精神，努力发扬优良的学术风气 和学术道德。教师是知识的重要传播者和创造者，连接着文明和进步的历史、现在和未来， 更应该与时俱进，不断用新的知识充实自己，成为热爱学习，学会学习和终身学习的楷模。