2021《我会拼图》的教学反思

《我会拼图》的教学反思 《我会拼图》的教学反思 　　在传统教育思想 ___下，学生的学习被许多因素制约着。许多“口语交际课”的教学与实践活动、生活实际相脱离，学生在缺乏趣味性，实效性和创新性环境中降低