基因的显性与隐性教案

基因的显性与隐性教案篇一：基因的显性与隐性教学设计《基因的显性与隐性》教学设计教学思路顺利完成本节教学，需要学生充分掌握前两节《基因控制性状》 、《基因在亲子代间的传递》的内容，并且在本节课中灵活运用