《红楼梦》——景圈点勾画品“红楼”教学设计统编高中语文必修下册

红楼梦一一景圈点勾画品“红楼”教学设计教学目标掌握评点法，能够用评点法对《红楼梦》中的人物形象进行鉴赏。教学重难点.了解评点法的含义。.学习如何使用评点法。.评点法示例：“宝黛初会”“宝玉摔玉”。.评

红楼梦一一景圈点勾画品“红楼”教学设计 教学目标 掌握评点法，能够用评点法对《红楼梦》中的人物形象进行鉴赏。 教学重难点 1 .了解评点法的含义。 2 .学习如何使用评点法。 3 .评点法示例：“宝黛初会”“宝玉摔玉”。 4 .评点法运用：赏析第七回“送宫花贾琏戏熙凤”。 教学过程 一、导入 《红楼梦》是中国封建社会的百科全书，是中国古典小说的最高峰。清-《竹 枝 词》评论说：“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”鲁迅评价说：“自 有《红 楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。”《红楼梦》是高一本学 期语文的 必读书目，这部史诗巨著构思极巧，描写极细，内涵极深，历为来是高 中生阅读理 解的难点。 你喜欢阅读《红楼梦》吗？《红楼梦》的故事情节不算曲折、描写十分细腻, 读 起来需要耐性。你知道有哪些阅读《红楼梦》的好方法吗？ 如：图文并茂，梳理情节；摘抄鉴赏，书写心得；批注赏析，分析人物。 二、明确学习目标 掌握评点法，能够用评点法对《红楼梦》中的人物形象进行鉴赏。 三、了解评点法 评点法是精读文章常用的一种方法，它是指阅读时，心有所感，在书的空白 处， 圈点批注，三言两语，生动传神。可以注音，解词，也可以写上自己的理解、 概