江苏省溧阳市南渡初级中学人教版高中物理选修修3-5：16-4 碰撞 导学案 WORD版无答案

16.4 碰撞(1) ----弹性碰撞、非弹性碰撞1.让学生掌握碰撞过程的分析.2.理解弹性碰撞、非弹性碰撞和完全非弹性碰撞的特点。新课教学：多媒体展

16.4(1) 碰撞 ---- 弹性碰撞、非弹性碰撞 1.. 让学生掌握碰撞过程的分析 2. 理解弹性碰撞、非弹性碰撞和完全非弹性碰撞的特点。 新课教学： 1． 多媒体展示多种情况的碰撞。总结碰撞的特点。 2． 借助“一动一静”模型，对碰撞过程进行分析。 a. 挤压阶段： ________________ 甲和乙会发生，出现弹力。甲做，乙做， ___________,_______ 何时出现形变最大？挤压过程。 ____________________ 从能量的观点来进行分析：对于甲、乙组成的系统。 b. 恢复过程： (1)__________________. 如果形变完全能恢复，系统动能的损失为，这时发生的是 (2)_________,_______________. 如果形变能恢复一些，系统的动能这时发生的是 (3)__________________. 如果形变不能恢复，系统动能的损失达到，这时发生的是 总结：弹性碰撞、非弹性碰撞和完全非弹性碰撞的特点 1__________,_____ （）弹性碰撞：系统守恒，系统碰前、碰后不变，碰撞过程中守恒。 2__________,_____ （）非弹性碰撞：系统守恒，系统碰后减少，碰撞过程中减少。 3__________,_________ （）完全非弹性碰撞：系统守恒，碰后物体的速度系统，碰撞过程 ,_____ 中减少。 mvmvv 例题：假设物体以速度与原来静止的物体碰撞，碰撞后它们的速度分别为´和´， 11212 1vvmmv （）´和´用、和表示出来。 12121 2a.m=mb.m>>mc.m<<m, （）若两球质量：分析这三种特殊情况碰后时两球的速度关 121212 系。