引导学生在数学教学中主动学习-

引导学生在数学教学中主动学习| 　　摘要：要面向全体，调动全体学生学习的积极性过程是学生认识客观的过程，是学生活动的过程。一方面学生的认识活动有主观能动性，教师包办不了；另一方面学生的活动必