《老人与海鸥》EEPO教案评析2潘年艳

29以上案例的评析： 以上案例是莫晓柳老师执教的小学语文第十一册课文《老人与海鸥》，本案例充分体现了“MS-EEPO有效教育”的备课模式。首先，教学目标体现了人文性的工具性的统一。语文课标的理念在整堂