伦理道德教案，引导学生积极思考克隆技术的优缺点

伦理道德教案：引导学生积极思考克隆技术的优缺点一、教学目标了解克隆技术的基本概念及其发展历史；掌握克隆技术的具体应用场景；能够分析克隆技术的优缺点，探讨其对社会的影响；建立正确的科学伦理观。二、教学内