小班美术教案《扇子摇摇》

教案小班美术教案《扇子摇摇》一、引言1.1设计意图：通过本节课的学习，让幼儿了解扇子的基本结构，感知折扇的折叠方法，发展幼儿的动手操作能力。1.2适用年龄：4-5岁1.3教学方式：观察学习、动手操作