浅谈在小学数学教学中如何联系学生生活实际1

浅谈在小学数学教学中如何联系学生生活实际进行有效的教学兴庆区第二小学 陶竹新课程标准强调“从学生的已有经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程” “数学源于生活、寓于