六年级数学工程问题

六年级数学:工程问题教学目标 1.熟悉工程问题的特点,理解工作总量可以用单位“1”来表示。工作效率可以用单位时间内完成工作量的几分之一来表示。 2.理解把握工程问题的数量关系和解答方

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