儿童文学阅读中的唤醒教育分析

儿童文学阅读中的唤醒教育分析 　　整体性视域下,素质教育是一种“全人教育”和“树人教育”,它着眼于开发人的潜能,实现人的全面开展。唤醒教育理念的适时融入,为素质教育的切实开展注入了新的活力。下面是的相