初中语文 陋室铭教学设计学情分析教材分析课后反思

《陋室铭》教学设计教学目标: 知识与能力：1、背诵课文，掌握文言常用实词，理解文言大意;2、了解“铭”的特点和托物言志的特点。过程与方法：1、对照注释利用工具书了解文言大意。2、合作学习，疏通文意。3