课外例题4_二次函数的应用

- 心理学家发现，通常情况下，学生对知识的接受能力y与学习知识所用的连续时间xmin之间满足函数关系y=-0.1x2+2.6x+43(0≤x≤30)，y的值越大，表示接受能力越强.（1）x在什么范围内