水平四教学设计[修改版]

第一篇：水平四教学设计水平四教学设计 一.指导思想 本课内容以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心。根据新的《课程标准》精神，在教学中，要充分体现学生的主体性，发挥教师的主导作用。挖掘教材的内涵，