《课堂三分钟演讲与有效提高学生语文素养》课题研究方案

《课堂三分钟演讲与有效提高学生语文素养》课题研究方案江苏省沛县中学 封钦佩 一、课题研究的目的意义 听说读写能力的培养是高中语文教学的重要任务，也是素质教育在高中语文教学中的具体体现。在高中语文教学活