2022学习新《中小学教师职业道德规范》的个人工作总结 (4)

学习新《中小学教师职业道德规范》的个人工作总结 马楼镇中心小学  学习新《中小学教师职业道德规范》总结  为进一步加强我校教师队伍建设，全面提高教师队伍的师德素质和专业水平，我校

学习新《中小学教师职业道德规范》的个人工 作总结 马楼镇中心小学 学习新《中小学教师职业道德规范》总结 为进一步加强我校教师队伍建设，全面提高教师队伍的师 德素质和专业水平，我校认真组织教师学习了新《中小学教师 职业道德规范》，在全体教师中开展了一次以“爱心”与“责 任”为主题的师德师风大讨论活动。通过学习和讨论，使我校 全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉 洁奉献”为核心，以“德为人先、学为人师、行为示范”为准 则，以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点， 不仅认真学习新《中小学教师职业道德规范》和学校下发的各 种学习材料，还深刻剖析个人在工作实践中存在的不足，自身 的师德水平和专业能力得到了进一步提高。其具体做法如下： 一、学习内容： 1、加强学习宣传。制定学习新《中小学教师职业道德规 范》实施方案，召开教职工学习新《中小学教师职业道德规 范》动员大会，组织全校教师集中学习《教师法》和《中小学 教师职业道德规范》等有关的法规文件，将新修订的《中小学 教师职业道德规范》悬挂在各年级办公室，营造浓厚的学习氛 围。要求各年级组在学校组织集中学习的基础上，另以年级组