尖子生培养个案

尖子生培养个案一、案例背景    毛俊豪长得可爱，很有灵气，一看就是个聪明的男孩。自小学一年级以来，很多次考试成绩总在班级第一。平时，积极参加各项活动，写字，画画都擅长，可以说各方面素质发展比较全面。