教学中生成—调控性反思——人教新课标版二年级下册克与千克
教学中生成—调控性反思——人教新课标版二年级下册《克与千克》 课堂教学是一个复杂、动态的过程。尤其是进入新课程以后,在民主的教学氛围中,同学的自主性得到应有的发展,因此常会有一些意外的局面突现。这
教学中生成—调控性反思——人教新课标版二年级下册克与千克