五年级数学教案-商的近似值练习课

五年级数学教案——商的近似值练习课教学目标：1、会根据需要，求出商的近似值。2、培养学生数感和灵活应用意识。教学过程：一、基础练习1、取P26，第10题，48divide;2.3（保留一位小数）3.8