也谈如何培养学生的空间观念

梅也谈如何培养学生的空间观念《数学课程标准》把“空间与图形”作为数学课程内容的四个领域之一，强调了开展 学生空间观念的重要性。并明确指出，“空间与图形”的内容主要涉及现实世界中的物体、 几何体和平面图