人美版四年级下册美术教案 生命之源—水

生命之源—水教材分析本课属于综合•探索学习领域。本课力图让学生通过实践活动充分发挥美术实践能力。在收集水的相关资料和设计制作的过程中,培养学生关心社会问题和热爱祖国的情怀。教师在指导学生对“水”问题进

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