江苏省丹徒区世业实验学校数学九年级数学下册6.6图形的位似学案无答案新版苏科版

图形的位似学习目标 ：1、通过实验、操作、思考活动认识位似图；2、会利用位似图原理将一个图形放大或缩小．学习重点、难点：利用位似图原理将一个图形放大或缩小．学习过程：一、自主尝试1.如下图，以O为位似