说明书的教学设计

说明书的教学设计　　1、初步学会读懂说明书的方法，能回答课后练习第二题中的3个问题。学习有余力的学生能比较三则说明书在写法上的不同（上限目标）。　　2、学会本课的15个生字，理解37个词语的意思。