关于农村幼师立德树人的路径探析

关于农村幼师立德树人的路径探析    黄东红摘 要：教师是学生的德育标杆，自然，在教育工作中我们要做好“立德树人，做好学生的引路人”。师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵

关于农村幼师立德树人的路径探析 黄东红 摘要：教师是学生的德育标杆，自然，在教育工作中我们要做好“立德树人， 做好学生的引路人”。师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从 事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化 素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。 “师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重 要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提 出更高要求。 Key：德育引路人；幼儿教育；农村 孩子是祖国未来的接班人，幼儿阶段是培养道德行为习惯的最佳时期。因此， 幼儿教育重在立德树人，幼儿期是人生的启蒙期，是塑造健康人格和形成良好 道德素质的重要时期。俗话说：“三岁看大，七岁看老。”良好的行为习惯必 须从小养成，在幼儿时期，进行道德文化方面的教育，对幼儿今后的学习和整 个人生的发展将产生积极的影响，对幼儿塑造良好的道德素质有着重要的作 用。一个人良好品德的形成，关键看幼小时期接受了什么样的教育，生活在什