小班教研组推普工作总结

小班教研组推普工作总结 小班教研组推普工作总结 　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况进展分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它是增长才干的一种好方法，让我们来为自己写一份总结吧。

小班教研组推普工作总结 小班教研组推普工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况进展 分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它是增长才干的一种 好方法，让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以 下是收集的小班教研组推普工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜 欢。 岁月如梭，转眼间一学年已经过去。我们小班组每一位教师都 十分热情地参加到推广普通话的行列中来，使“使用普通话、用好 普通话”的气氛越来越浓，我们紧紧围绕本届推普周活动的主题， 结合实际情况，对小班的推普周活动精心安排，周密部署，成立了 以教研组组长的推普领导小组，制定出切实可行的活开工作方案并 组织实施。 推普周期间，我园开展了相应的宣传活动，9月14日的升旗仪 式上，我们的罗老师作了题为“争讲普通话，让普通话成为校园文 明语言”的演讲，使幼儿明白讲普通话的意义和重要性。各班利用 家长会、讲故事、念儿歌比赛等活动深入而又创新地开展推广普通 话的工作，在19日（周五）的晨间接待时间，我们开展了宝宝爱说 童谣的`比赛，不仅要求幼儿字音要读准，还要体验出童谣的感情， 融入自己的情感，讲得要绘声绘色。 在鼓励的角逐后，分别评出了年段的优胜选手，择优推荐产生 了“推普十佳幼儿”，根据各班开展推普活动的实际评选出了“推 普十佳教师”，振奋了师幼说好普通话的信心。创设良好的宣传环 境，幼儿园的播送站和校园新闻等宣传推普的重大意义，以学校的 橱窗、墙报，家园联系栏、标语为阵地，出刊了推普专刊，使之成