有余数的除法优秀教案 《有余数的除法》教学设计

有余数的除法优秀教案_《有余数的除法》教学设计篇一 教学内容：教材第60页例1及第61页例2。 教学目标： 1.通过分草莓的操作活动，使学生理解余数及有余数除法的含义，并会用除法算式表示出来，培