探讨如何提高英语偏科的学生的成绩

探讨如何提高英语偏科的学生的成绩 　　木桶理论的故事让我们受益匪浅，它告诉我们木桶的容量取决于最短的那块木板。然而在学校里就有许多这样的“木桶”。这些同学，其他学科学习成绩优异，甚至在班里都名列前茅