分数除法应用题教学反思（可编辑）

分数除法应用题教学反思 分数除法应用题教学反思1　　一、结合学生的生活学数学。　　“数学教学要从学生的生活经验和已有的知识背景出发，使学生感到数学就在自已的身边，在生活中学数学。使学生认识学习数学的重