中班韵律《捉螃蟹》教案

中班韵律《捉螃蟹》教案中班韵律《捉螃蟹》教案包含了，活动目标是能跟随音乐的节奏变化做出与音乐相匹配的动作，积极参与表演活动，体验韵律活动带来的乐趣。活动目标：1、能跟随音乐的节奏变化做出与音乐相匹配的

中班韵律《捉螃蟹》教案 中班韵律《捉螃蟹》教案包含了，活动目标是能跟随音乐的节奏 变化做出与音乐相匹配的动作，积极参与表演活动，体验韵律活动带 来的乐趣。 活动目标： 1 、能跟随音乐的节奏变化做出与音乐相匹配的动作。 2 、积极参与表演活动，体验韵律活动带来的乐趣。 3 、尝试创编螃蟹走路、吐泡泡、洗澡等动作并跟随音乐律动。 4 、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 5 、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。 活动准备： 螃蟹图片、音乐《捉螃蟹》场景布置 活动过程： 一、情景导入，激发幼儿兴趣 教师：可爱的小朋友们，跟着老师到海边去玩咯，走，出发。（随 音乐入场）海边到了，你们看这里是一个美丽的沙滩，有一群可爱的 小螃蟹们会在这里做一些有趣的事情，这些事情就藏在一段音乐里， 来，一起听听，猜猜会是哪些有趣事情呢？ 1