小学语文《欢乐颂》教学设计

小学语文《欢乐颂》教学设计   1.学会2个生字。   2.有感情的朗读并背诵课文,能够理解歌曲的内容。   3.激发学生对欢乐的向往,感受自然赋予人类的恩泽,提高学生的审美情趣。   1.能够理清文

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