学校教育现代化督导评估的研究与探索

“第三届山东教育督导论坛征文”学校教育现代化督导评估的研究与探索莱阳市躬家庄学校 孙洪波学校教育现代化是发展的主体，也是整个督导活动的主体，是督导评估全过程积极主动的参与者。教育现代化督导评估是