上海市罗泾中学九年级数学上册 24.2 比例线段(第1课时拓展练习课)教案 沪教版五四制

24.2 比例线段(第1课时拓展练习课)教学目标:熟练运用合比和等比性质,能解决不同类型的变形.教学重点及难点重点: 熟练运用合比和等比性质;难点: 能解决不同类型的变形.教学过程设计:引导学生运用类

24.2比例线段(第1课时拓展练习课) 教学目标: 熟练运用合比和等比性质,能解决不同类型的变形. 教学重点及难点 重点:熟练运用合比和等比性质; 难点:能解决不同类型的变形. 教学过程设计: 引导学生运用类似的方法推导出比例的等比性质: 如果,那么 等比性质可以推广到任意有限多个相等的比的情况: 如果,那么. 证明:设;则, ∴. 等比性质的证明思路及思想非常重要,它是解决数学中连比问题的通法,希望同学们认真体 会,务必掌握. 二、当堂练习 (1)求①②③ . (2)求下列各式中的 ①②③④ 1

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