搭石教学设计2

《搭石》教学设计（一）谈话导入，引出课题。同学们，上节课我们初步认识了刘章爷爷家乡的搭石，知道了搭石是家乡一道风景。那么，搭石究竟美在哪里呢？这节课让我们再一次走进刘章爷爷的家乡，感受搭石的美丽。（板