2020年初一年级级组长工作总结

2020年初一年级级组长工作总结 【 - 初一年级组长工作总结】 ——寻找年级组管理和教研组管理的最佳结合点 在六月份的时候，×××校长在他的办公室向我了解我们初一年级的情况，话间说起了年级组和教研组

2020年初一年级级组长工作总结 【- 初一年级组长工作总结】 ——寻找年级组管理和教研组管理的最佳结合点 在六月份的时候，×××校长在他的办公室向我了解我们初一年级 的情况，话间说起了年级组和教研组之间的关系。当时虽是浅涉其 间，但是在回去以后，引发了我诸多思考。 当我们为了加强教研组建设，有利于教学质量的监控时，许多学校 采用了按教研组办公的形式，在一定程度上对教研组组长来说开展 教研活动是有利的。在实施了一段时间后，大家又感到存在着一个 突出的问题，教研组办公对年级组工作带来了一定的困难，在看到 许多学校按年级组办公的许多优点后，一些学校也多采用按年级组 办公的形式（我们学校就是采用年级组办公的形式）在实施过程 中，逐渐暴露了一些弊端，似乎又感到教研组的功能减弱了。如何 找到一个既能有利于年级组建设又能加强教研组建设的比较完美的 办法？特别是对我来说，身兼年级组长和教研组长两职，却是一个 费思量的问题。在工作的实践中，发现了一些学校正在寻找教研组 和年级组的最佳结合点，正在进行探索和研究。现在就如何寻找教 研组建设和年级组建设的最佳结合点——加强备课组建设谈谈自己 的一些认识。