2024年《胡同文化》教学设计

2024年《胡同文化》教学设计 2024年《胡同文化》教学设计1（约4012字）　　教学目标：　　1概括北京胡同的特点和胡同文化的内涵，提高学生的概括能力。　　2、引导学生理解作者的感情，品味其语言风