五讲四美三热爱主题班会策划书新

五讲四美三热爱主题班会策划书教学内容:五讲四美三热爱。教学目标:所谓心灵美,即人的精神世界的美。包括思想意识、道德情操、精神意志、智慧才能的美,是行为美、语言美、仪表美的内在依据。不同阶级有不同衡量标

五讲四美三热爱主题班会策划书 教学内容: 五讲四美三热爱。 教学目标: 所谓心灵美,即人的精神世界的美。包括思想意识、道德情操、 精神意志、智慧才能的美,是行为美、语言美、仪表美的内在依据。 不同阶级有不同衡量标准,在中国社会主义精神文明建设中,为五讲 四美三热爱活动的“四美”之一。所以本次班会尝试将传统的主题班 会与网络结合,充分发挥两者的优势,对学生进行情景化、形象化的 德育教育,使心灵美更为直观的贴近学生,帮助同学们更好地理解四 美,认识自己的不美行为并改正,达到自我教育的目的,从而提高自 身的文明修养,做一名新时期的合格小学生,能为学校的和谐建设作 出自己的一份贡献。 活动过程: 班主任宣布班会开始 第一部分课件展示孔融让梨视频 1.观看视频,积极思考。 2.自由发言。 第二部分认识何为“心灵美” 1.出示法国文学家雨果名言。 2.心灵美释义。 3.出示“五讲四美三热爱”漫画树,帮助学生们有一个更为全面、 直观的了解。 1/2

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五讲四美三热爱主题班会策划书教学内容:五讲四美三热爱。教学目标:所谓心灵美,即人的精神世界的美。包括思想意识、道德情操、精神意志、智慧才能的美,是行为美、语言美、仪表美的内在依据。不同阶级有不同衡量标准,在中国社会主义精神文明建设中,为五讲四美三热爱活动的“四美”之一。所以本次班会尝试将传统的主题班会与网络结合,充分发挥两者的优势,对学生进行情景化、形象化的德育教育,使心灵美更为直观的贴近学生,帮助同学们更好地理解四美,认识自己的不美行为并改正,达到自我教育的目的,从而提高自身的文明修养,做一名新时期的合格小学生,能为学校的和谐建设作出自己的一份贡献。活动过程:班主任宣布班会开始第一部分课件展示孔融让梨视频1.观看视频,积极思考。2.自由发言。第二部分认识何为“心灵美”1.出示法国文学家雨果名言。2.心灵美释义。3.出示“五讲四美三热爱”漫画树,帮助学生们有一个更为全面、直观的了解。1/2
第三部分看漫画感受美1.多媒体中的漫画与学生心中的故事,揭示心灵美的内涵。2.分四组讨论:作为一名小学生,我们应该如何践行“心灵美”。第四部分班主任总结班主任宣布班会结束。2/2
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