幼儿园小班数学教案大小长短

幼儿园小班数学教学设计大小、长短一、活动名称大小、长短、前后、上下二、活动目标幼儿经过操作活动,复习稳固大小、长短、前后、上下的观点。培育幼儿动作敏捷、反响快速、着手动脑的能力。三、活动准备大、小球(