幼儿园管理制度大全

幼儿园管理制度大全(1) 一、园长职责 1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。　 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻

幼儿园管理制度大全(1) 一、园长职责 1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理， 主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿 园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合 理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各 项工作实施情况。 4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进 行考核并作出正确评估。 5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调 整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民 主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。 关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。 7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办 园质量。 8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展 的新动向。 二、园长助理职责 1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进 行检查、指导、考核和评估。 2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿， 全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健，性格习惯的培养，加 强对双语的科学研究，不断提高保教质量。 3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园 各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及 个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。