《剥豆乐》数学教学设计

《剥豆乐》数学教学设计 　　活动目标：1、理解9以内的数量，学习用数字、符号作记录。 　　2、通过剥豆感知两组数量合在一起会形成一个新的数。培养幼儿对数 　　学活动的兴趣。 　　1、蚕豆荚假设干（每个