数学教学应重视学生学习内驱力的“保鲜”
数学教学应重视学生学习内驱力的“保鲜”刘德文【期刊名称】《数学学习与研究:教研版》【年(卷),期】2011(000)020【摘 要】新课程标准明确提出:使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学,
数学教学应重视学生学习内驱力的“保鲜”