课文《冬阳童年骆驼队》优秀教学设计

课文《冬阳童年骆驼队》优秀教学设计 课文《冬阳童年骆驼队》优秀教学设计 　　1．引导学生运用朗读、批注、想象等方法理解课文重点词句，体会作者留恋童年的复杂情感。 　　2．有感情地朗读课文，揣摩作者表情