论民族地区高校在“文化软实力-民族文化”传承创新中的重要作用——以黔南民族师范学校为例

论民族地区高校在“文化软实力-民族文化”传承创新中的重要作用——以黔南民族师范学校为例民族地区高校在“文化软实力-民族文化”传承创新中的重要作用——以黔南民族师范学校为例摘要：随着中国的快速发展，民族