小学数学五年级上册《分数除以整数》教学设计

青岛版小学数学五年级上册《分数除以整数》教学设计 教学内容: 青岛版小学数学五年级上册p60第五单元信息窗1—分数除以整数。教学目标: 1.在解决具体问题的过程中,借助直观图示,理解分数

青岛版小学数学五年级上册《分数除以整数》教学设计 教学内容: p601— 青岛版小学数学五年级上册第五单元信息窗分数除以整 数。 教学目标: 1 .在解决具体问题的过程中,借助直观图示,理解分数除法的 意义,探索分数除以整数除法的计算方法,并能正确进行计算。 2 .经历探索分数除以整数计算方法的过程,初步形成独立思考 和探索的意识,促进个性化学习。 3 .在解决现实问题的过程中,逐步感受数学与生活的密切联系, 体验学数学用数学的乐趣。 教学重点:会计算分数除以整数。 教学难点:探究分数除以整数的计算方法。 教学过程: 一、课前交流,创设情境 师:同学们,我们学校设立了许多课外兴趣小组,每周五的下午就是 各个兴趣小组活动的时间,同学们可以根据自己的兴趣爱好参加小组 的活动,在活动课上,同学们能做自己喜欢的事,这是同学们最开心 的时候了。(出示不同兴趣小组活动的照片,最后定格在布艺兴趣小 组活动现场),今天我们一起走进布艺兴趣小组,看看在布艺制作过 程中你能发现哪些数学问题。

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