2024年六年级数学下册 比例的意义和基本性质教案 人教新课标版

2024年六年级数学下册 比例的意义和基本性质教案 人教新课标版教学内容P32～34 比例的意义和基本性质。教学目的1．理解比例的意义和基本性质，能正确判断两个比是否能组成比例。2．通过引导探究、概