《水乡歌》教学反思_7

《水乡歌》教学反思《水乡歌》教学反思　作为一名人民老师，我们的任务之一就是课堂教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《水乡歌》教学

《水乡歌》教学反思 《水乡歌》教学反思 作为一名人民老师，我们的任务之一就是课堂教学，对 学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么教学反 思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《水乡歌》 教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。 《水乡歌》教学反思1 《水乡歌》是一首诗歌，歌颂了水乡的秀丽风光和幸福 美好的生活。全诗共三小节，每一个小节的字数相等，结构 相似，富有鲜明的节奏感与和谐的韵律美。 教学本文时，我从整体入手。先请学生自由读文，说说 知道了些什么。小组讨论，推选代表发言。然后再读课文， 思考：哪些词语可以说明水乡“水多、船多、歌多”？全班 交流，抓住关键词句理解诗歌内容，并相机指导有感情地朗 读。教学至此，似乎可以告一段落，但我想这首诗歌结构上 的特点有利于培养学生的整体意识和逻辑思维能力，应该继 续挖掘，所以我就请学生思考：课文的三小节在语言文字排